Schwarzsehen deluxe
Autor: KrawallLucy
Unsere Deutschprüfung war an sich ganz angenehm. Wir hatten recht humane Aufgaben: Einen Gedichtvergleich Rilke-Hölderlin zum Thema Kindheit, einen Textauszug aus dem Steppenwolf (den jeder hasst) anhand dessen man erörtern sollte, ob die Kunst eine Chance in den Neuen Medien hat, und das Beschreiben und Bewerten der Entwicklung der Familie Ill anhand eines Textauszuges aus dem "BEsuch der Alten Dame" sowie das Schreiben eines Zeitungsartikels aus Sicht eines Journalisten, der das Geschehen in Güllen weiterverfolgt und die Reflexion dazu. Ich habe natürlich (wie vermutlich 2/3 aller sächsischen Schüler auch) den Besuch der Alten Dame genommen, da mir Gedichte nicht liegen und ich den Steppenwolf verabscheue.
Problem: Ich habe diesen Zeitungsartikel mit Gebrauch einer Ich-Form geschrieben, sehr berichtend und ein bisschen wie eine Fernsehreportage, also mit Sätzen wie "Ich befinde mich in Güllen, gehe die und die Straße lang, sehe das und das ..." und ich weiß nicht, ob das womöglich nicht den formellen Anforderungen an einen Zeitungsartikel entspricht. Wenn das kein Zeitungsartikel ist, habe ich das Thema verfehlt und kann die Deutschprüfung möglicherweise in den Wind schießen. Ich hab ne Scheiß-Angst T.T
Englisch mündlich lief ausgesprochen gut. Ich hatte eine angenehme Partnerin, dafür nicht ganz das perfekte Thema: Internships, zu deutsch Praktika. Es ging schon. Ich hatte zwar das Gefühl, dass wir beide die ganze Zeit nur irgendwelches Gesabbel von uns gegeben haben, ich habe aber trotzdem 20/20 und sie 13/20 Punkten geholt. Das ist ein sehr zufriedenstellendes Ergebnis ;)
Englisch schriftlich war wiederum hier und da der Horror. Wir hatten eine Textanalyse zu einer Review über diesen facebook-Film und im Texte analysieren bin ich wirklich nicht gut. Bei den Textproduktionen hatten wir eine Eröffnungsrede für ein Schulfilmfestival, eine Diskussion über die Message eines Cartoons und einen Kommentar zu einem Obama-Zitat. Ich habe das Zitat genommen, es ging darum, dass die Menschen den Blick für die wirklich wichtigen Dinge, weil Äußeres über Inneres und so weiter gestellt wird. Ich bin dabei fast ausschließlich darauf eingegangen, dass den Menschen heute oft Werte wie Freundschaft, Toleranz und so weiter fehlen und dass dabei vieles schon an der falschen Medienerziehung im Kindesalter liegt, nämlich dass Kinder heute im Fernsehen keine Freundschaft und Akzeptanz vermittelt bekommen, sondern dass nur der zählt, der die neuesten Klamotten, das teuerste Handy und das meiste Tachengeld hat. Dabei habe ich auch eingebracht, dass ich als Kind Winnie Pooh geschaut habe und Toleranz vermittelt wurde, weil Ferkel nie verlacht wurde, dass es vor allem Angst hatte, dass Eule, dieser elende Streber nie gemobbt wurde und dass Tigger ob seiner Hyperaktivität nie gemieden wurde. Joa. Die Übersetzung ging um einen Text, der den sorglosen Umgang mit Daten bei Facebook und Google anprangert. Dabei hat mir dir Überschrift am meisten Kopfzerbrechen bereitet: Ich habe überlegt ob "Mit Daten spielen" eine zu freie Übersetung für "Dicing with Data" ist und habe es dann mit "Mit Daten würfeln" übersetzt, was ich rückblickend bereue. Hm. Ich ahne, dass ich Englisch auch nicht gerade gut gemeistert habe ...
Und morgen erwartet mich also Geographie. Ich ahne Schreckliches. Ich habe nicht gut gelernt. Ich habe vor allem viel zu spät begonnen, zu lernen. Ich habe wirklich echt Schiss vor der Prüfung - na ja, das hab ich vor jeder. Aber Geo verlangt einfach viel Wissen, von dem ich befürchte, es nicht zu haben. Ich ewiß nicht, was für Themen ich erwarten kann (bei Deutsch konnten wir anhand der Sachen raten, die nächstes Jahr rausfliegen oder letztes Jahr schon dranwaren) und was drankommen könnte. Die Geoprüfung gibt es auch noch gar nicht lange, weswegen man kaum ausschließen kann. Der Geolehrer meinte zwar, er selbst würde auf die mediterranen Subtropen, Indien und ein paar solcher Gegenden tippen, aber so richtig eine Ahnung habe er auch nicht. Die mediterranen Subtropen (da fahre ich dieses Jahr in Urlaub hin ^^) wären mir ganz lieb, solange nichts mit Wetter drankommt, das liegt mir einfach nicht. Ansonsten würde ich mich auch noch über die Stadtentwicklung irgendeiner Großstadt freuen, aber das war erst dran, daher vermute ich das nicht. Japan vermuten wir auch nicht, eher nächstes Jahr, da dieses Beben böse gesagt "zu spät" war um noch in die Prüfungsvorschläge für dieses Jahr zu kommen. Oh je, ich bin echt gespannt. Mein kleiner Trost ist, dass es 2 Aufgaben gibt, von denen man eine wählt, es gibt also auf jeden Fall ein kleineres Übel. Und wenn ich morgen (meines Wissens nach um 12 oder halb 1) da raus gehe, habe ich alle schriftlichen Prüfungen hinter mir. Darauf freue ich mich total, oh ja.
Nur eines setzt mich gewaltig unter Druck: Viele von uns haben keinen NC im Nacken sitzen, denen geht es einfach nur um's Bestehen und darauf bin ich neidisch. Ich möchte furchtbar gern in Leipzig an der Hochschule angenommen werden, dafür brauche ich aber in meinem Wunschfach (und auch in meinem 2. Wunschfach -.-) einen Schnitt von 1,9 und ich befürchte, dass ich den nicht schaffe, was wirklich schlimm wäre. Vor mir liegen zwar dann noch Ethik und Mathe mündlich, aber das sind keine Fächer bei denen ich erwarte, mit 15 Punkten ruaszukommen. Ich weiß es einfach wirklich nicht. Vor allem wegen Deutsch bin ich zurzeit wirklich wirklich rastlos.
Drückt mir für morgen die Daumen!